«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»

Прочитано: 46%

***

  Она решилась еще на одну попытку - перед самым занятием, когда отступать было некуда. Уселась в полупустом читальном зале и, когда заработал плеер, почти физически ощутила переход из тишины - в Тишину. В сосущее Молчание.
  Она могла бы, наверное, войти в прозекторскую. Могла бы взять голыми руками какую-нибудь отвратительную тварь. Могла бы, возможно, пройтись нагишом по институтуЕ если бы этого потребовали на экзамене.
  Но лвпустить в себя» то, что записано было на диске, не могла и не хотела. Все ее силы шли на сопротивление, на защитную стенку, которую она воздвигала между собой и Молчанием. Трек закончился; Сашка уронила плеер в сумку и поплелась на четвертый этаж - в залитую солнцем четырнадцатую аудиторию.
  - Саша, добрый день, рад вас видетьЕ Что случилось? Вы слушали первый трек?
  - Два раза, - промямлила Сашка.
  - Два раза - маловато, маловатоЕ Ну-ка, давайте проверим. Надевайте наушники.
  Стерх поддернул рукав, высвобождая перламутровое зеркальце на кожаном ремешке. Солнечный свет заиграл на перламутре, распадаясь радугой, складываясь снова и белыми бликами впиваясь Сашке в глаза. Она инстинктивно зажмурилась.
  - Так, слушаем первый трек, делаем глубокий вдохЕ Нет, Саша, нет, что же вы делаете? Давайте начнем нашу пробу сначала, только на этот раз вы будете усваивать учебный материал, а не отторгать его, хорошо?
  Сашка смотрела вниз, в темно-коричневый деревянный пол, полосатый от длинных крашеных досок и черных щелей между ними.
  - Саша, - горбун запнулся, будто раздумывая. - Ну-ка, сядьте. Поговорим.
  Она села за стол, похожий на школьную парту.
  - Вы прекрасно показали себя в классе Олега Борисовича. Вы проявили себя как человек исключительного таланта. Но ведь поначалу вам было очень тяжело?
  Сашка кивнула, не поднимая глаз.
  - То же самое и в нашем классе. Вам трудно, да. Потому что ваши усилия связаны, гм, с выходом за грань внутренне дозволенного. У вас очень четкие представления о том, что можно, чего нельзя. Я говорю не о бытовых, житейских вещах, не о так называемых лпринципах», я говорю о внутреннем устройстве вашей личности, о способности преодолевать стереотипы. Вы упрямица; в данный момент это мешает учебе, потому что мы не пойдем дальше, пока вы не научитесь полноценно работать с треками. Вы инстинктивно понимаете, как их надо отрабатывать, и инстинктивно же сопротивляетесьЕ Я ведь не допускаю мысли, что вы это делаете сознательно. Да?
  Сашка сглотнула.
  - Не надо очень уж сильно переживать, - мягко сказал горбун. - Надо собраться, сосредоточитьсяЕ И сделать первый шажок. Один только шажок, один только первый трекЕ Давайте-ка попробуем прямо сейчас, а я постараюсь вам помочь.

***

  Сашка вышла из аудитории, обалдевшая, с головной болью. За полчаса непрерывных лпроб» защитная стенка, которую она строила между собой и тем, что было записано на диске Стерха, окрепла и сделалась толще. Чтобы держать ее, Сашке приходилось тратить не так уж много усилий. Тишина теперь была отдельно, а Сашка - сама по себе.
  Стерх очень огорчился. Долго молчал, качая головой, глядя то на понурившуюся Сашку, то в окно; вздохнул:
  - Попробуйте второй трек. Первый вы, похоже, блокировали совершенно. Какая энергия, Саша, какие внутренние си лы у вас обнаружились - но они ведь направлены в диаметрально противоположном направлении! Не на то, чтобы понять, а на то, чтобы отторгнуть!
  - Я стараюсь, - сказала Сашка.
  - Вы стараетесь наоборот. Вы боретесь за себя в устоявшемся обличье, две руки, две ногиЕ Мечты о теплом душеЕ Сашенька, ничто материальное не имеет большой ценности. Все, что действительно ценно, - вне материи, вы подумайте об этом на досуге. Вы поймете, вы умная девочка, а я на вас возлагаю очень большие надежды.
  И он отпустил ее, и она ушла. В коридоре дожидалась своей очереди Юля Гольдман; когда за ней закрылась дверь с табличкой 14, Сашка двумя руками принялась массировать лицо, растирать виски, мучить глаза.
  Со вторым треком будет та же история, Сашка не сомневалась. Но сама мысль о том, что придется это слушать, почти сводила с ума.

***

  Общеобразовательных предметов на втором курсе осталось очень мало. лОсновы государства и права» Сашке не понравились: преподавательница была пожилая и вздорная, а сам предмет ничего общего не имел с процессом познания: это была экскурсия, очень поверхностная, по уголовному и гражданскому кодексу. Поток канцелярита, извергаемого преподавательницей, навевал на Сашку сон. В конце пары она на секунду задремала по-настоящему, и ей приснился Стерх, стоящий посреди аудитории с огромными ножницами в руках. Сашка проснулась; грянул звонок. Преподавательница смерила второкурсников презрительным взглядом и попрощалась до следующей лекции.
  На следующей паре был английский, и занятия показались Сашке такими же бессмысленными и скучными, как и лекция по праву. Бесконечные грамматические конструкции, упражнения, которые предстояло делать в общей тетради, лзнаки», которые предстояло сдавать каждый месяц; Сашке казалось, что время стоит. Это отчаянное ощущение посещало ее - правда, редко - в школе, особенно весной, особенно на собрании или на классном часеЕ
  Выйдя в холл, она остановилась перед щитом с расписанием. Вокруг толпой стояли первокурсники, Сашке пришлось оттеснить какую-то зазевавшуюся девчонку, чтобы подобраться к щиту поближе. Вот как, физкультура три раза в неделю, да еще специальностью забито почти все учебное время: с Портновым, со Стерхом, индивидуальные занятия и групповые. И еще ведь самостоятельная отработка: параграфы, упражнения, стерховские лпробы»Е
  Сашка выбралась из толпы и побрела вниз, в столовую.
  Денис Мясковский сидел перед пустой тарелкой, разглядывая что-то вроде иллюстрированного журнала со многими яркими картинками - размытыми цветовыми пятнами. Сашка, стоя в очереди, слышала его разговор с Коротковым.
  - Чего это у тебя? - спросил Андрей.
  - Стерх выдал, - сказал Денис после паузы, вроде бы с неохотой. - А тебе разве нет?
  - Мне книжку выдал, - Короткое почему-то смутился. - Обыкновенную книжкуЕ хотяЕ
  - Андрюха, наша очередь подходит! - крикнула от стойки Оксана. - Давай талон и тащи свой бульончик!
  Чуть позже Сашка убедилась, что у Стерха и в самом деле был очень индивидуальный подход к каждому студенту. Оксана, Лиза, и Андрей Короткое учили лВведение в практику» по книгам, Костя - по распечатке, свернутой в рулон. Женя То-порко ходила с толстой тетрадкой. Еще у троих или четверых Сашка видела плееры, правда, кассетные. Но никто ни с кем не спешил делиться успехами - индивидуальные занятия с горбуном с первого дня стали закрытой темой на курсе. Табу.

***

  - Итак, смысл - это проекция воли на пространство ее приложения. Он не абсолютен и зависит от выбора пространства и способа проекции. Самые талантливые из вас еще на первом курсе, работая с текстовым модулем, натыкались на обрывки смыслов. Но первый курс закончился! Теперь вы должны сознательно использовать текстовый модуль в качестве посредника между вами и доступным на данном этапе архивом смыслов. Теоретически вам может явиться что угодно, включая фрагмент наиболее вероятного будущегоЕ До звонка тридцать секунд, может быть, у кого-то есть вопросы?
  Сашка вздохнула. Теперь занятия с Портновым виделись ей совсем в другом свете. Пусть чтение текстового модуля казалось плаванием в мутной воде, но на поверхности ждали мгновенные озарения. Даже блоки упражнений, которые, перетекая одно в другое, образовывали в сознании сложнейший узор, приносили радость.
  - Топорко, у вас есть вопросы?
  - Н-нетЕ
  - Хорошо. Все свободны, завтра индивидуальные занятия, староста, составьте списокЕ Самохина, я вами доволен.

***

  Портнов хвалил ее; она и сама чувствовала удовлетворение от этих занятий, зато уроки со Стерхом оборачивались все большей мукой.
  Она не смогла осилить ни второй трек, ни третий. Стерх потребовал, чтобы она вернулась к первому; Сашке были неприятны эти занятия, и чем дальше, тем больше усилий ей приходилось тратить, чтобы просто подняться на четвертый этаж и войти в такую светлую, такую просторную четырнадцатую аудиторию.
  Стрех мрачнел с каждым занятием. В его мягком голосе все чаще проскальзывало раздражение.
  - Саша, я очень разочарован. С начала семестра прошло две недели, а выЕ Такое впечатление, что вы сознательно саботируете мой предмет.
  - Нет. ЯЕ
  - Я вам не угрожаю. Мне просто жальЕ мне страшновато за вас. Я никогда не пишу докладные кураторам - по крайней мере, на протяжении семестра. Но зимой будет зачет. А результат зачета - это документ. Он в ведомости, он в зачетке, и тут уж куратор просто обязан отреагировать, я ничего не могу поделать.
  Сашка закусила губу.
  - Николай Валерьевич, - сказала сдавленным голосом, - а может быть, у меня на самом деле нет способностей? Просто я профнепригодна? Может быть, меня надо, - она запнулась, - меня надо просто отчислить, потому что толку не будет? Зачем вам студенты без способностей? Я ведь стараюсь, честное слово, но у меня не получается.
  Горбун коснулся подбородка длинными, тонкими, белыми пальцами:
  - Сашенька, выкиньте это из головы. Во-первых, вы способны, если вас зачислили. Во-вторыхЕ надо честно учиться, а не мечтать о том, как вы будете лодырничать.
  - Но я честно учусь, - сказала Сашка. - Всегда училась. ИЕ я делаю, что могу.
  - Нет, - сказал Стерх строже, его пальцы сложились лдомиком». - Вы не решаетесь на внутреннее усилие. Ваши однокурсники давно уже вас обогнали, на курсе появились новые лидеры, Павленко очень неплохо, работает, Гольдман, Кожевников тожеЕ А вы слишком ограничены, вы сами себя загнали в рамки. Вся подготовительная работа - год напряженнейшей работы! - все пока насмаркуЕ Кстати, вы думали о том, как решить нашу деликатную проблему?
  - Что, прямо здесь и сейчас? - спросила Сашка, не удержавшись.
  - Не сейчас, - Николай Валерьевич улыбнулся, будто говоря: прощаю тебе эту дерзость, дурочка, понимаю, что ты не в себе. - Но чем скорее, тем лучше. Для вас, Саша.

***

  Ласточек не было. Сашка долго стояла посреди двора, глядя в ясное сентябрьское небо. Пролетел воробей, а выше, над редкими облаками, пролетел самолет. Сашка представила себе, как она сидит в кресле, глядя в иллюминатор, а внизу плывет лоскутное одеяло земли с полями, лесами, озерами и крохотным населенным пунктом - городишком под названием Торпа. Сверху его и разглядеть-то, наверное, трудно.
  Самолет улетел, а Сашка осталась. Пригревало солнце, но с лип на Сакко и Ванцетти уже вовсю осыпались листья. Зачет был где-то далеко, за дождями, за снегами, но он был неотвратим.
  Сашка побрела на почту. Вернее, она побрела куда глаза глядят, но ноги привели ее на почту, она заказала междугородный разговор и через минуту стояла в душной кабинке с пластмассовой трубкой в руках.
  - Алло, - сказал мужской голос.
  - Здравствуйте, - сказала Сашка после секундной заминки. - Как у вас дела? Мама может подойти?
  - Мама передавала тебе привет, - сказал Валентин как-то очень бодро и весело, слишком весело, как показалось Сашке. - Она в больнице, на сохранении. Можно было и дома оставаться, но знаешь, так надежнее. Отличный врач, удобная палата, хорошие условияЕ И благоприятные прогнозы, знаешь, по всей видимости, у тебя намечается брат!
  Он говорил легко, без пауз, без видимого напряжения. Сашка опустила плечи:
  - А когда она будет дома?
  - Пока неизвестно. Лучше перестраховаться, понимаешь? Тут такое делоЕ Я собираюсь ей купить мобильник, тогда ты сможешь ей звонить прямо в палату!
  - Ага, - сказала Сашка.
  - А что у тебя? Как дела? Как учеба?
  - Отлично, - Сашка потерла пальцем полированную полочку для телефонного аппарата. - Ну, я пойдуЕ Маме большой привет.

«««Назад | Оглавление | Каталог библиотеки | Далее»»»